Программа направлена на подготовку высококвалифицированных педагогических кадров в области проектирования и реализации моделей инклюзивного образования, способных к научно-исследовательской организационно-управленческой деятельности, готовых профессионально определять и анализировать проблемы современного образования, проводить системные мероприятия, обладающих профессиональным сознанием и мышлением, формирующими инклюзивную культуру общества.
Вы получите подготовку в области:
Проектирования и реализации
моделей инклюзивного образования и организации социально-педагогической реабилитации обучающихся с ОВЗ на уровнях общего и профессионального образования;
Проектирования адаптированных образовательных программ и
программ социально-педагогического
и тьюторского сопровождения,
проведения системных мероприятий, способствующих формированию инклюзивной образовательной
культуры общества;
Проектирования системы
инклюзивного обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ в
образовательных организациях
Различных типов и видов;
Проектной, педагогической, научно- исследовательской, методической деятельности, реализуемой на всех уровнях современной системы отечественного образования.
Инноваций и достижений отечественной и зарубежной педагогической науки с практическим опытом работы в инклюзивных образовательных организациях
- Современные проблемы науки и образования/ Modern problems of science and education -5з.е.
- Методология инклюзивного образования -5з.е.
- Нормативно-правовые и организационно-управленческие основы инклюзивного образования
- Методики и технологии организации образовательной деятельности в условиях инклюзии с использованием дистанционных образовательных технологий
- Физиология развития детей и подростков – 10з.е.
- Организация психолого-педагогического сопровождения в инклюзии – 5з.е
Выпускники, завершившие обучение по программе «Инклюзивное образование» смогут осуществлять профессиональную деятельность в образовательных организациях различных видов и типов органах управления образованием, научно- исследовательских организациях, экспертно-аналитических центрах (в качестве консультантов, экспертов, аналитиков и специалистов по заявленному профилю), общественных организациях, а также могут предложить высококачественные услуги в качестве индивидуального предпринимателя. Выпускник магистратуры может продолжать обучение в аспирантуре.